Esta semana nos ha tocado hacer un mapa conceptual de los contenidos que se han explicado a lo largo de la sesión de miércoles.
Los contenidos tratados han sido:
- El conectivismo: el conectivismo también es llamada la teoría del aprendizaje para la era digital, se trata de explicar el aprendizaje complejo de un mundo social-digital en rápida evolución. Este aprendizaje se produce a través de las conexiones dentro de las redes para que se pueda difundir.
- El sharismo: "la esencia de la web 2.0": es un forma total y libre de comunicarnos en la nueva red con la gente de la web, a la vez que se congrega un boom de contenido 2.0. Esto hace que la dinámica de Internet sea mucho más creativa e innovadora. El sharismo propone una reorientación de lo valores personales, además de ser una práctica mental que cualquiera puede probar (actitud socio-psicológica que busca transformar un mundo amplio y aislado en un cerebro social).
- El aprendizaje rizomático: se entiendo como la creación de un contexto en el que se construyen los planes de estudios y conocimientos de la materia a partir de las contribuciones de los miembros de la comunidad de aprendizaje, puede ser moldeada y reconstruida de manera dinámica en respuesta a las cambiantes condiciones ambientales. Un ejemplo de ello puede ser un MOOC.
- El aprendizaje ubicuo: el aprendizaje ubicuo consiste en que todos los aprendices sean capaces de aprender en cualquier lugar y en cualquier momento, han de tener a su disposición los métodos y materiales más apropiados para conseguir un universo completo de conocimientos.
El mapa conceptual se encuentra: https://bubbl.us/mindmap

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